UTM perkukuh kemahiran komuniti melalui enam program TVET di Iskandar Puteri

Prof. Madya Ts. Dr. Dayana Farzeeha Ali

ISKANDAR PUTERI, 1 Dis – Universiti Teknologi Malaysia (UTM) melalui Jabatan Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional Termaju, Fakulti Sains Pendidikan dan Teknologi (FEST), memperkukuh peranannya sebagai institusi penjana solusi dengan melaksanakan enam program TVET berimpak tinggi melibatkan komuniti Iskandar Puteri. Program-program tersebut merangkumi Projek Pembangunan Bilik Multisensori, Kursus Asas Jahitan Skirt (2 siri), Kursus Keusahawanan Digital, Kursus Business Model Canvas (BMC), Kursus Asas Pembuatan Coklat serta Kursus Asas Pendawaian Elektrik.

Keseluruhan siri inisiatif ini diketuai oleh Prof. Madya Ts. Dr. Dayana Farzeeha Ali, disokong oleh barisan pensyarah TVET FEST termasuk Dr. Nur Hazirah Noh@Seth, Dr. Sharifah Maryam Syed Azman, Dr. Salmalina Salleh, Dr. Muhammad Khair Noordin, Dr. Mohammad Abdillah Royo, serta Ts. Dr. Mohd Fahmi Adnan yang membantu sebagai tenaga pengajar, penyelarasan teknikal dan pengurusan latihan. Lebih 150 ahli komuniti daripada pelbagai latar belakang menerima manfaat langsung daripada program ini, menjadikannya salah satu usaha pembangunan komuniti paling signifikan pada tahun 2025 melalui kolaborasi strategik UTM, Yayasan Penyayang Iskandar Puteri (YPIP) dan Majlis Bandaraya Iskandar Puteri (MBIP).

Inisiatif ini bermula dengan Projek Pembangunan Bilik Multisensori di SK Taman Universiti 1, sebuah ruang terapi yang dilengkapi elemen cahaya, tekstur sensori, permainan interaktif dan alat bantu deria bagi menyokong murid autisme, ADHD dan gangguan pemprosesan sensori. Bilik ini bukan sahaja berfungsi sebagai ruang intervensi deria, malah menyediakan suasana pembelajaran yang lebih inklusif, efektif dan selesa untuk murid-murid PPKI. Usaha ini mengukuhkan komitmen UTM dalam memperluas akses pendidikan khas melalui sokongan teknologi, kepakaran akademik dan rangkaian industri sosial.

Guru Besar SK Taman Universiti 1 menerima penerangan tentang fungsi dan manfaat bilik multisensori dalam pembelajaran murid

Siri latihan diteruskan dengan dua siri Kursus Asas Jahitan Skirt yang melibatkan 30 peserta wanita daripada komuniti MBIP. Kursus ini memberi pendedahan langsung kepada teknik asas jahitan menggunakan mesin industri, penyediaan pola, teknik pemotongan fabrik serta kemasan pakaian. Latihan ini membolehkan golongan wanita B40, terutama ibu tunggal dan suri rumah tangga, membina kemahiran ekonomi asas, meningkatkan keyakinan diri dan membuka peluang menjana pendapatan dari rumah. Kursus ini turut disokong penuh oleh YPIP dan MBIP sebagai platform untuk memacu kesejahteraan sosial dan ekonomi setempat.

Peserta kursus mempelajari teknik asas menggunakan mesin jahit industri di bawah bimbingan pensyarah TVET UTM

Kursus Keusahawanan Digital dianjurkan melibatkan 35 peserta wanita pelbagai bangsa. Program intensif ini dikendalikan oleh Dr. Muhammad Khair Noordin dan memberi fokus kepada strategi pemasaran melalui WhatsApp, Telegram, Facebook, TikTok dan Threads; pembinaan micro-funnel; penggunaan chatbot; serta teknik penulisan mesej jualan yang berkesan. Program ini meningkatkan literasi digital peserta dan mewujudkan perpaduan komuniti melalui sesi pembelajaran kolaboratif. Latihan ini signifikan dalam menyokong aspirasi Johor sebagai Zon Ekonomi Khas Johor–Singapura (JS-SEZ) yang memerlukan masyarakat tempatan berkemahiran digital, kreatif dan bersedia bersaing di peringkat serantau.

Pensyarah UTM membimbing peserta dalam aktiviti pemasaran digital secara praktikal

Seterusnya, Kursus Asas Business Model Canvas (BMC) menghimpunkan 30 peserta untuk mendalami sembilan komponen utama model perniagaan, termasuk analisis pelanggan, cadangan nilai, strategi saluran, struktur kos dan aliran pendapatan. Program yang dikendalikan oleh Dr. Mohammad Abdillah Royo membimbing peserta membina kanvas perniagaan berdasarkan potensi komuniti setempat. Latihan ini membantu peserta memahami struktur perniagaan secara menyeluruh dan mengasah potensi keusahawanan yang lebih tersusun dan realistik.

Peserta sedang membuat latihan mengisi jadual BMC

Program Latihan Kemahiran Pembuatan Coklat melibatkan 30 peserta wanita dari komuniti Iskandar Puteri. Program ini dijalankan secara hands-on, memberi pendedahan menyeluruh kepada proses penghasilan coklat, termasuk teknik double boiler, tempering asas, penuangan ke dalam acuan, kawalan tekstur, serta teknik menghias coklat sebagai nilai tambah produk. Latihan dikendalikan oleh barisan tenaga pengajar TVET yang berpengalaman, termasuk Dr. Salmalina Salleh, Prof. Madya Ts. Dr. Dayana Farzeeha Ali, Hasnah Md Amin, Ts. Dr. Nur Hazirah Noh@Seth, Aimi Ruzaini Ahmad, dan Amira Aina Naziha. Program ini membekalkan kemahiran teknikal pembuatan coklat dan membuka peluang keusahawanan baharu kepada peserta.

Program sehari penuh ini bukan sahaja membekalkan kemahiran teknikal pembuatan coklat, tetapi turut membuka peluang keusahawanan baharu kepada peserta selari dengan aspirasi komuniti wanita untuk menjana pendapatan jangka panjang. Program ini turut mendapat sambutan yang sangat positif, dengan peserta menyatakan keyakinan yang meningkat serta motivasi untuk memulakan perniagaan kecil berasaskan pembuatan coklat.

Peserta menjalankan kerja amali pembuatan coklat dan menghias produk akhir

Melengkapkan siri pembangunan kemahiran komuniti ialah Kursus Asas Pendawaian Elektrik bersama pekerja MBIP. Kursus ini meningkatkan kemahiran asas elektrik, termasuk keselamatan, kaedah sambungan asas, penggunaan peralatan serta amalan kerja selamat untuk penyelenggaraan infrastruktur bandar raya. Latihan ini meningkatkan profesionalisme, responsif dan kecekapan pekerja MBIP dalam pengurusan teknikal harian, memberi impak kepada kesejahteraan masyarakat.

Peserta menjalankan latihan amali asas pendawaian di bawah pengawasan tenaga pengajar UTM

Secara keseluruhan, siri program TVET UTM–YPIP 2025 menunjukkan impak besar dalam meningkatkan kemahiran hidup, kebolehpasaran dan daya tahan ekonomi komuniti Iskandar Puteri. Program ini memperkasa peserta secara individu, menyumbang kepada perpaduan masyarakat, peningkatan kualiti perkhidmatan awam, serta pengukuhan ekosistem sosial dan pendidikan setempat.

Bagi UTM, inisiatif ini menonjolkan kepakaran akademik dalam pendidikan TVET dan memantapkan peranan universiti sebagai peneraju solusi berasaskan komuniti. MBIP pula mendapat manfaat melalui tenaga kerja yang lebih kompeten dan masyarakat yang lebih berdaya saing, manakala negeri Johor menerima faedah jangka panjang dalam bentuk masyarakat yang lebih bersedia menghadapi tuntutan pembangunan JS-SEZ.

Menurut Prof. Madya Ts. Dr. Dayana Farzeeha Ali, “Pembangunan komuniti melalui TVET bukan lagi pilihan, tetapi keperluan strategik untuk membina masyarakat berdaya saing dan inklusif. Setiap program yang dilaksanakan tahun ini membuktikan bahawa apabila universiti, NGO dan kerajaan tempatan bergerak seiring, kemahiran dapat dipindahkan secara bermakna dan memberi impak yang mengubah kehidupan. Inilah bentuk penyelesaian yang ingin kami bawa sebagai Universiti Penjana Solusi.”

Keseluruhan inisiatif sepanjang 2025 ini membuktikan keberkesanan model kolaborasi UTM–YPIP–MBIP yang wajar diteruskan dan diperluas meliputi lebih banyak komuniti di seluruh Johor, seiring dengan aspirasi negeri untuk membangunkan masyarakat yang inklusif, berkemahiran dan bersedia menghadapi cabaran masa depan.