JOHOR BAHRU, 8 Nov – Program Celik AI Robokidz 2025 anjuran Fakulti Komputeran, Universiti Teknologi Malaysia (UTM) dengan kerjasama Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) berlangsung dengan jayanya pada 7 hingga 8 November 2025 di N28A, Fakulti Komputeran UTM.
Program berunsurkan pendidikan digital ini dirangka khusus bagi memperkenalkan asas Kecerdasan Buatan (AI) dan robotik kepada pelajar sekolah melalui pendekatan pembelajaran interaktif serta pengalaman hands-on. Seramai 30 pelajar bersama guru pengiring dari SMK Mutiara Rini telah mengambil bahagian dalam program berkenaan.
Program bermula pada 7 November dengan sesi taklimat penyelarasan pasukan sebelum diteruskan dengan sesi Training-of-Trainers (ToT) bersama pasukan UPNM. Latihan ini bertujuan menyelaraskan kaedah penyampaian, menyediakan modul yang seragam dan memastikan para fasilitator dari kedua-dua universiti benar-benar bersedia untuk mengendalikan aktiviti pada hari seterusnya. Sesi persediaan ini menjadi asas kukuh kepada kelancaran keseluruhan program.
Pada 8 November, peserta memulakan hari dengan taklimat “Celik AI Robokidz” yang disampaikan oleh Dr. Shafaatunnur Hasan dari UTM, diikuti sesi “Pengenalan AI Robokidz” oleh Dr. Yuhanim binti Yahya dari UPNM. Kedua-dua sesi ini memberi gambaran menyeluruh mengenai konsep asas AI serta penerapannya dalam sistem robotik masa kini.
Sebelum memasuki aktiviti praktikal, peserta menyaksikan demonstrasi Human-Robot Interaction yang menunjukkan cara robot bertindak balas terhadap arahan manusia melalui sensor dan logik AI. Demonstrasi tersebut membantu peserta memahami bagaimana input manusia, teknologi AI dan pergerakan robot saling berkait dalam aplikasi dunia sebenar.
Aktiviti kemuncak program ialah sesi pemasangan robot secara individu, di mana setiap pelajar membina robot “Roly Poly” mereka sendiri. Aktiviti ini dibimbing oleh lima pelajar UPNM dan sepuluh fasilitator dari Fakulti Komputeran UTM. Melalui aktiviti hands-on ini, peserta diberi peluang meneroka asas elektronik, mekanisme robotik serta mengasah pemikiran logik, kreativiti dan kemahiran menyelesaikan masalah. Sesi diteruskan dengan demonstrasi robot hasil binaan para peserta, yang memperlihatkan kefahaman mereka terhadap reka bentuk serta fungsi robot yang dibangunkan.
Majlis penutup menyaksikan penyampaian sijil dan cenderahati kepada guru pengiring serta semua fasilitator dari UTM dan UPNM. Dalam ucapan penutup, Dr. Nurfazrina Zamry menegaskan kepentingan pendedahan awal kepada teknologi digital untuk membentuk generasi yang celik teknologi serta yakin menghadapi perkembangan pesat dalam bidang STEM. Beliau turut menekankan komitmen fakulti dalam memperluas program pendidikan digital melalui pelbagai bentuk kerjasama strategik dengan institusi lain.
Secara keseluruhan, Program Celik AI Robokidz 2025 berjaya mencapai objektif penganjurannya dengan memupuk minat pelajar terhadap AI dan robotik melalui pembelajaran yang menyeronokkan, mudah diikuti dan bersifat pengalaman langsung. Inisiatif ini juga mengukuhkan hubungan kerjasama antara UTM dan UPNM dalam usaha memperkasa pendidikan teknologi dalam kalangan generasi muda.
