JOHOR BAHRU, 31 Okt. – Fakulti Sains Pendidikan dan Teknologi (FEST), Universiti Teknologi Malaysia (UTM), terus memperkukuh agenda pengantarabangsaan pendidikan tinggi menerusi penempatan mahasiswa prasiswazah untuk menjalani latihan industri antarabangsa di Purdue University, Indiana, Amerika Syarikat.

Pelajar berkenaan, Nursyuhaida Hazira daripada program Sarjana Muda Teknologi dengan Pendidikan (Kejuruteraan Mekanikal) dengan Kepujian, berjaya menamatkan latihan industri selama 10 minggu di School of Engineering Education (ENE), Purdue University, dari 27 Julai hingga 2 Oktober 2026.

Sepanjang penempatan itu, beliau menjalani latihan di bawah penyeliaan Prof. Dr. Khairiyah Mohd Yusof, yang membimbingnya dalam bidang pendidikan kejuruteraan, khususnya berkaitan pembelajaran, penyelidikan pendidikan dan pembangunan kemahiran akademik.

Inisiatif berkenaan mencerminkan komitmen FEST dalam menyediakan peluang pembelajaran berimpak tinggi kepada mahasiswa melalui pendedahan langsung kepada ekosistem akademik dan penyelidikan institusi antarabangsa.

Sepanjang latihan industri, Nursyuhaida terlibat dalam pelbagai aktiviti akademik dan penyelidikan, termasuk pembacaan serta analisis bahan ilmiah berkaitan pendidikan kejuruteraan. Penglibatan tersebut membantunya memahami konsep utama, menilai maklumat secara kritis dan mengembangkan kemahiran membuat sintesis berdasarkan sumber akademik.

Beliau turut didedahkan kepada penggunaan perisian CmapTools untuk menghasilkan peta konsep yang membantu menyusun idea secara sistematik serta memperjelas hubungan antara konsep dalam sesuatu bidang pembelajaran.

Selain itu, beliau menjalankan analisis terhadap bahan pembelajaran dan hasil kerja pelajar bagi mengenal pasti corak pembelajaran, kekuatan, kelemahan serta ruang penambahbaikan dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

Pengalaman tersebut memberi peluang kepada beliau menghubungkan pengetahuan teori yang dipelajari di UTM dengan amalan penyelidikan dan pendidikan kejuruteraan dalam persekitaran akademik antarabangsa.

Selain tugasan penyelidikan, Nursyuhaida berpeluang mengikuti sesi pengajaran kursus ENE 68700, Mentored Teaching in Engineering, yang dikendalikan oleh Prof. Dr. Khairiyah. Beliau turut membantu pengurusan sesi pembelajaran, termasuk aktiviti pengajaran yang melibatkan penyertaan secara dalam talian.

Pendedahan itu memberikan perspektif tambahan mengenai pendekatan pedagogi, pengurusan pembelajaran dan interaksi akademik dalam konteks pendidikan kejuruteraan.

Beliau juga menyertai program orientasi pelajar antarabangsa serta berinteraksi dengan warga akademik dan pelajar dari pelbagai negara. Penglibatan tersebut membuka peluang untuk memperluas jaringan profesional, meningkatkan kemahiran komunikasi antara budaya dan memahami kepelbagaian perspektif dalam komuniti akademik global.

Bagaimanapun, pengalaman pertama menetap di luar negara turut hadir dengan cabaran tersendiri, khususnya dari segi komunikasi dalam bahasa Inggeris, penyesuaian budaya, pengurusan kewangan serta keperluan harian seperti mendapatkan makanan halal dan kemudahan menunaikan solat.

Menurut Nursyuhaida, cabaran tersebut menjadi pengalaman pembelajaran bermakna yang membentuk dirinya agar lebih berdikari, proaktif, matang dan berkeyakinan ketika menghadapi situasi baharu.

“Pengalaman ini bukan sahaja meningkatkan pengetahuan saya dalam bidang pendidikan kejuruteraan, malah mengajar saya untuk lebih berani berkomunikasi, berfikir secara kritis dan menyesuaikan diri dengan persekitaran yang berbeza,” katanya.

Beliau turut menggalakkan mahasiswa UTM supaya berani merebut peluang mobiliti dan latihan industri antarabangsa sebagai platform untuk mengembangkan potensi diri.

Menurutnya, persediaan awal dari segi komunikasi dan kewangan, selain keterbukaan terhadap budaya baharu, amat penting bagi memastikan pengalaman antarabangsa dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya.

Pelaksanaan latihan industri di Purdue University itu merupakan antara usaha FEST untuk memperkasa pembangunan mahasiswa melalui pengalaman pembelajaran global yang menggabungkan pengetahuan akademik, kemahiran penyelidikan dan kompetensi insaniah.

Melalui peluang seumpama ini, FEST berhasrat melahirkan graduan yang bukan sahaja menguasai bidang profesional masing-masing, malah berupaya berkomunikasi secara berkesan, menyesuaikan diri dalam persekitaran antarabangsa dan menyumbang kepada perkembangan pendidikan pada peringkat global.

Penempatan berkenaan diharapkan dapat menjadi inspirasi kepada lebih ramai mahasiswa FEST untuk meneroka peluang latihan industri, mobiliti dan jaringan akademik antarabangsa pada masa hadapan.